Area de Educación Fisica

PRUEBAS SABER EDUCACION FISICA    NOMBRE____________________________FECHA_____________________

1. Una forma de clasificar las partes del cuerpo es:

A) Cabeza, tronco y ojos

B) Cabeza, manos, y pie

C) Cabeza, tronco y extremidades

D) Cabeza, extremidades y espalda

2. Sentarnos centrados en la silla, con la columna derecha, caminar con la espalda erguida, son indicadores de una buena:

A) Costumbre de aseo personal

B) Postura corporal

C) Riqueza materiales

D) Inadecuada postura corporal

3. Cumplir normas de seguridad nos evita:

A) Cansancio

B). Tener más físico

C) Sufrir accidentes

D) Quitarnos el frio

4. Las normas en clase de educación física son importantes porque:

A) Hago lo que quiero

B) Todo sale mal.

C) Nos respetamos los unos a los otros y la clase es buena.

D) La clase es aburrida.

Leo el siguiente texto y selecciono la respuesta correcta.

La cumbia es de procedencia africana, que con el correr del tiempo se convirtió en la expresión coreo musical más representativa de la cultura afro colombiana; como testimonio de estas dos culturas, quedaron el ritmo de los tambores africanos, la melodía de las gaitas y las flautas indígenas colombianas. Las características de su baile son el resultado de un proceso social, el cual el hombre ocupa el puesto del negro y la mujer el de la india; a los españoles se le atribuye el traje y desde luego su influencia en el comportamiento social quedando de esta manera la fusión de tres culturas, la cumbia es la prueba de todo un proceso histórico, desarrollado durante la colonia, en la cual el hombre negro tuvo que luchar contra todos, para poder conquistar a la "india", que se resistió por mucho tiempo pero que finalmente cedió para dar paso al cruce entre personas de diferentes etnias y así propiciar una nueva generación de africanos y amerindios, que se conoció con el nombre de zambos.

5. ¿Qué culturas intervinieron en el surgimiento de la cumbia como expresión artística y social?

A. La cultura africana, la cultura indígena y la cultura española

B. La cultura indígena, la cultura francesa y la cultura española

C. La cultura española, la cultura norte americana y la cultura africana

6. ¿Qué significado se le atribuye a la representación coreográfica de la cumbia?

A. La esclavitud de la cultura africana e indígena.

B. Las costumbres y tradiciones de la cultura española.

C. La conquista del negro africano a la india.

7. En el cruce de etnias que se dio durante la época de la colonia, entre españoles, africanos y amerindios ¿a quiénes se les llamó “zambos”?

A. A las personas que nacían del cruce de etnias entre blancos y negros.

B. A las personas que nacían del cruce de etnias entre indios y africanos.

C. A las personas que nacían del cruce de etnias entre indios y blancos.

8. La imagen a qué capacidad humana hace referencia

A) Velocidad

 B) Flexibilidad                                                                                                  

C) Agilidad                             

D) Fuerza